Os momentos cívicos continuam no CMPLB, todas as segundas e sextas, com os alunos do ensino fundamental nos turnos matutino e vespertino. É um trabalho da Secretaria de Educação, com a direção da Unidade Escolar e Coordenação, buscando despertar em nossos alunos a identificação com a pátria e os símbolos nacionais. O hino nacional é um símbolo da pátria, representa o nosso povo e a valorização do nosso país. Ele tem a letra de Joaquim Osório Duque Estrada e a música de Francisco Manoel da Silva. Surgiu na época da independência do Brasil.
segunda-feira, 28 de outubro de 2019
Assinar:
Postar comentários (Atom)
Total de visualizações
RELÓGIO
Translator |
EDUCAÇÃO
CLIMA/TEMPO
Popular Posts
-
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE RIO QUENTE Colégio Municipal Professor Lourenço Batista Projeto Político Pedagó...
-
Os alunos do 4º ano A, da professora Clécia, aprenderam sobre fotossíntese na prática, com experiência realizada pelos mesmos. A aula...
-
As aulas do PROERD no CMPLB caminham para o final, em junho, e hoje foi dia da visita do Leão DAREN, mascote do programa. Enquanto as au...
-
Hoje (21/09/2018), foi dia de culminância do projeto supermercado, dos alunos do 1º ano. Os alunos faziam listas de compras, escolhiam s...
-
Na tarde desta quarta-feira (16/05), a Equipe Gestora do CMPLB se reuniu com a Secretária de Educação, Izabel Gonzaga, para organizar as...
-
A equipe gestora do da Secretaria Municipal de Educação, comandados pela Secretária Izabel Gonzaga, trabalha a todo vapor para dar iníci...
-
A Secretária Municipal de Educação, Izabel Gonzaga, participou hoje de um encontro sobre Produção Agrícola e Potencial Produtivo onde, ...
-
Hoje foi dia de alegria para os alunos do Jardim II, o Soldado Almeida e a Secretária de Educação, Izabel Gonzaga, vieram fazer a entrega...
-
Na segunda-feira foram nossos alunos do 1º ao 4º ano e hoje (23/08) foi dia dos alunos do 5º ao 8º também participarem deste momento cív...
-
Com carinho e dedicação estamos cuidando de nossos alunos desde o jardim. Nossos professores se esforçam para construir saberes que irão...
Blog Archive
-
▼
2019
(104)
-
▼
outubro
(18)
- DIA DE AVALIAÇÕES, REVISÕES E TAMBÉM DE DIVERSÃO N...
- OS MOMENTOS CÍVICOS NO CMPLB CONTINUAM TODA SEGUND...
- DIA DE AULA DIFERENTE PARA ALUNOS DO JARDIM I, NO ...
- JOGOS INFANTIS NO CMPLB COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INF...
- CÂMARA FAZ HOMENAGENS A PROFESSORES DO CMPLB
- DIA DOS PROFESSORES E DE VESTIR A CAMISA
- DIA DE BRINCADEIRAS E JOGOS PARA OS ALUNOS DO 3º E...
- NO TURNO NOTURNO TAMBÉM FOI DIA DE DIVERSÃO
- JOGOS ESTUDANTIS - DIA DE PREMIAÇÕES NO CMPLB
- DIA DAS CRIANÇAS NO CMPLB - BRINCADEIRAS E MUITA D...
- SEMANA DA CRIANÇA: JOGOS ESTUDANTIS NO CMPLB
- EDUCAÇÃO DE RIO QUENTE REPRESENTADA EM EVENTO IMPO...
- SECRETARIA DE EDUCAÇÃO INVESTE EM QUALIDADE
- DIA DA NATUREZA, DOS SERES VIVOS E DA PRÓPRIA VIDA
- LANCHE DE QUALIDADE, REFLEXO DE TRABALHO COMPETENTE
- RIO QUENTE RECEBE MAIS BENEFÍCIOS ATRAVÉS DA SECRE...
- PROJETO DE LEITURA "SACOLA VIAJANTE" PARA ALUNOS D...
- EQUIPE ENGAJADA FAZ A DIFERENÇA
-
▼
outubro
(18)
Tecnologia do Blogger.
Seguidores
Arquivo do blog
-
▼
2019
(104)
-
▼
outubro
(18)
- DIA DE AVALIAÇÕES, REVISÕES E TAMBÉM DE DIVERSÃO N...
- OS MOMENTOS CÍVICOS NO CMPLB CONTINUAM TODA SEGUND...
- DIA DE AULA DIFERENTE PARA ALUNOS DO JARDIM I, NO ...
- JOGOS INFANTIS NO CMPLB COM ALUNOS DA EDUCAÇÃO INF...
- CÂMARA FAZ HOMENAGENS A PROFESSORES DO CMPLB
- DIA DOS PROFESSORES E DE VESTIR A CAMISA
- DIA DE BRINCADEIRAS E JOGOS PARA OS ALUNOS DO 3º E...
- NO TURNO NOTURNO TAMBÉM FOI DIA DE DIVERSÃO
- JOGOS ESTUDANTIS - DIA DE PREMIAÇÕES NO CMPLB
- DIA DAS CRIANÇAS NO CMPLB - BRINCADEIRAS E MUITA D...
- SEMANA DA CRIANÇA: JOGOS ESTUDANTIS NO CMPLB
- EDUCAÇÃO DE RIO QUENTE REPRESENTADA EM EVENTO IMPO...
- SECRETARIA DE EDUCAÇÃO INVESTE EM QUALIDADE
- DIA DA NATUREZA, DOS SERES VIVOS E DA PRÓPRIA VIDA
- LANCHE DE QUALIDADE, REFLEXO DE TRABALHO COMPETENTE
- RIO QUENTE RECEBE MAIS BENEFÍCIOS ATRAVÉS DA SECRE...
- PROJETO DE LEITURA "SACOLA VIAJANTE" PARA ALUNOS D...
- EQUIPE ENGAJADA FAZ A DIFERENÇA
-
▼
outubro
(18)

0 comentários:
Postar um comentário